LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Proses Perencanaan Desain Produk

-

 

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Mata Pelajaran: Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKKU) / Informatika

Topik: Proses Perencanaan Desain Produk

Kelas/Semester: X / Genap

A. Identitas

  • Nama Kelompok: ............................................................

  • Anggota Kelompok: 1. ............................................................

    2. ............................................................

    3. ............................................................

  • Nama Produk/Jasa yang Direncanakan: ............................................................

B. Tujuan Pembelajaran

  1. Peserta didik mampu mengidentifikasi peluang dan ideasi produk.

  2. Peserta didik dapat menganalisis kelayakan ide produk (barang/jasa).

  3. Peserta didik mampu menyusun kerangka rencana desain (design brief) sederhana.

C. Ringkasan Materi

Proses perencanaan desain produk terdiri dari empat tahap utama:

  1. Identifikasi Peluang: Riset pasar, brainstorming, dan analisis kompetitor.

  2. Penyaringan Ide (Screening): Menilai kelayakan teknis, ekonomi, dan kesesuaian strategis.

  3. Pengembangan & Pengujian: Spesifikasi desain, pembuatan prototipe, dan uji coba pengguna.

  4. Desain Akhir: Finalisasi dokumen teknis, persiapan fasilitas, dan strategi peluncuran.

D. Tugas Kelompok

Tugas 1: Ideasi dan Analisis Peluang

Amati lingkungan sekitar sekolah atau rumah. Temukan satu masalah yang sering dihadapi orang-orang, lalu tentukan ide solusi berupa produk (barang atau jasa).

  • Masalah yang ditemukan: .......................................................................................................

  • Ide Solusi (Nama Produk/Jasa): ........................................................................................

  • Siapa Target Audiensnya? (Usia/Pekerjaan): ...................................................................

Tugas 2: Penyaringan Ide (Screening)

Berikan tanda centang (✓) dan berikan penjelasan singkat mengapa ide Anda layak:

  1. Kelayakan Teknis: Apakah alat dan keahlian untuk membuatnya tersedia? (Ya / Tidak)

    • Alasan: ................................................................................................................................

  2. Kelayakan Ekonomi: Apakah biaya produksinya terjangkau dan berpotensi untung? (Ya / Tidak)

    • Alasan: ................................................................................................................................

Tugas 3: Menyusun Design Brief (Kerangka Rencana Desain)

Isilah poin-poin berikut berdasarkan ide yang telah dipilih:

Poin PerencanaanPenjelasan Detail
Karakteristik Produk(Jika barang: material/ukuran. Jika jasa: alur layanannya)
Unique Selling Point(Apa keunggulan produk Anda dibanding milik orang lain?)
Fitur Utama(Sebutkan 2 fitur paling penting dari produk/jasa Anda)
Estimasi Kendala(Apa hambatan yang mungkin dihadapi saat mulai mencoba?)

E. Diskusi & Refleksi

  1. Apa perbedaan mendasar jika Anda mendesain sebuah barang dibandingkan dengan mendesain sebuah jasa dalam ide yang Anda buat? Jelaskan!

    • Jawaban: ............................................................................................................................

  2. Mengapa pembuatan Prototipe sangat penting dilakukan sebelum produk dijual secara massal?

    • Jawaban: ............................................................................................................................

Nilai: __________ | Catatan Guru: ________________________________________

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

SISTEM KOMPUTER

-
Gambar
Sistem komputer adalah sekumpulan perangkat keras (hardware), perangkat lunak (software), dan pengguna (brainware) yang bekerja sama untuk memproses data dan menghasilkan informasi. Berikut adalah penjelasan dari masing-masing komponen: Perangkat Keras (Hardware) : Ini adalah komponen fisik dari komputer yang bisa kita sentuh, seperti monitor, keyboard, mouse, CPU (Central Processing Unit), RAM (Random Access Memory), dan hard drive . Setiap perangkat memiliki fungsinya masing-masing, misalnya CPU sebagai otak yang memproses instruksi, dan hard drive untuk menyimpan data. Perangkat Lunak (Software) : Ini adalah instruksi atau program yang memberitahu perangkat keras apa yang harus dilakukan. Contohnya termasuk sistem operasi (seperti Windows, macOS, atau Linux) yang mengelola semua sumber daya komputer, dan aplikasi (seperti Microsoft Word, Google Chrome, atau Adobe Photoshop) yang digunakan untuk tugas-tugas spesifik. Pengguna (Brainware) : Ini adalah manusia yang menggunakan dan me...
Read more »

Algoritma dan Pemrograman

-
Gambar
  Pengenalan Algoritma dan Pemrograman Apa Itu Algoritma? Algoritma adalah serangkaian langkah atau instruksi yang logis, sistematis, dan terstruktur untuk menyelesaikan suatu masalah. Algoritma seperti resep masakan; jika Anda mengikuti langkah-langkahnya dengan benar, Anda akan mendapatkan hasil yang diinginkan. Contoh Sederhana: Algoritma untuk memasak mi instan. Siapkan panci, mi instan, air, dan kompor. Tuang air ke dalam panci. Letakkan panci di atas kompor. Nyalakan kompor dengan api sedang. Tunggu air hingga mendidih. Masukkan mi instan ke dalam panci. Tunggu 3 menit hingga mi matang. Tiriskan mi. Campurkan mi dengan bumbu. Selesai, mi siap disantap. Jika salah satu langkah terlewat atau urutannya salah, hasilnya tidak akan sesuai harapan. Inilah esensi dari algoritma: urutan yang benar menghasilkan solusi yang tepat. Apa Itu Pemrograman? Pemrograman adalah proses mengubah algoritma menjadi kode yang dapat dimengerti dan dijalankan oleh komputer. Komputer tidak bisa memaha...
Read more »

Apa Itu Kecerdasan Buatan (AI)?

-
Gambar
  Secara mendasar, Artificial Intelligence atau Kecerdasan Buatan adalah sebuah bidang ilmu komputer yang berfokus pada penciptaan mesin atau sistem komputer yang mampu meniru kemampuan intelektual dan cara bertindak manusia .  Bayangkan sebuah program komputer yang tidak hanya menjalankan perintah, tetapi juga bisa "berpikir", "belajar", dan "bertindak" layaknya manusia dalam konteks tertentu. Ini bukan hanya tentang robot fisik yang menyerupai manusia, tetapi juga mencakup program perangkat lunak cerdas yang mungkin tidak kasat mata namun berperan besar dalam kehidupan digital kita. Kemampuan yang ditiru ini beragam, mulai dari memahami bahasa alami yang kita gunakan sehari-hari (seperti ketika berinteraksi dengan asisten virtual di ponsel), mengambil keputusan berdasarkan informasi yang ada, hingga belajar dari pengalaman untuk meningkatkan kinerjanya di masa depan. Beberapa ahli, seperti Andreas Kaplan dan Michael Haenlein, mendefinisikan AI sebagai ke...
Read more »